Sobre la revista
Pachamama es una revista científica interdisciplinar orientada al estudio del bienestar, la salud, la educación y la sostenibilidad como ejes de transformación social. Su objetivo es constituir un espacio de encuentro para personas investigadoras, docentes y profesionales con interés en comprender y promover prácticas que favorezcan el desarrollo integral no solo de los seres humanos, sino de todos los seres vivos, entornos y comunidades. Pachamama se centra, más allá del Florecimiento Humano de la OCDE, en la competencia del bienestar (Jiménez-Pérez, 2026) mediante los ODS y teniendo en cuenta las Zonas Azules.
La revista acoge trabajos originales, revisiones, estudios aplicados y propuestas de innovación que aborden el bienestar desde perspectivas educativas, científicas, sociales, ambientales, sanitarias y antropológicas. En este sentido, Pachamama presta especial atención a la relación entre naturaleza, salud, aprendizaje, nutrición, ejercicio físico, hábitos de vida, conciencia ecológica, equidad y mejora de la calidad de vida en interacción con el entorno.
Asimismo, la revista se interesa por dimensiones fundamentales de la experiencia humana como el sentimiento de pertenencia —la construcción de una “tribu” en sentido amplio—, el cuidado de los vínculos comunitarios y la búsqueda de nuestro lugar en el mundo. Desde esta perspectiva, Pachamama propone una mirada integradora que abarca desde la educación hasta la medicina, sin perder de vista la conexión entre cuerpo, mente, comunidad y naturaleza.
Desde una perspectiva rigurosa y abierta, la revista busca contribuir a la difusión de conocimiento científico que ayude a repensar los modos de vida contemporáneos y a promover una sociedad más saludable, sostenible, inclusiva y consciente.
AVISO
Pachamama es una revista científica gratuita de acceso abierto.
Es importante aportar el ORCID en el alta de cada persona autora.
Pachamama se edita en español e inglés.
No se realizan certificados de aceptación.
No se aceptan artículos realizados con IAg, solo se acepta para la revisión del inglés.